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古诗读书陆九渊
最佳答案:
《读书》是宋代哲学家、教育家陆九渊创作的一首七言绝句,这首诗主要阐述了陆九渊对于读书方法和态度的见解。
原文
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要急思量。
译文
读书时一定要戒除慌慌忙忙的习惯,潜心体会就会感到兴味无穷。
有些不懂的地方不妨暂且放过,一旦自己有了切身体会的时候立即结合所学,认真思考。
注释
- 荒:同“慌”。
- 涵泳:深入领会。
赏析
- 前两句:强调读书时应避免匆忙和急躁,而应注重“涵泳”的功夫,即深入品味、反复咀嚼,这样才能领略到书中的深意和趣味。
- 后两句:提出读书的方法,即在遇到不理解的地方时,可以暂时放下,不必强求立即弄懂;但对于那些与自身紧密相关的重要问题,则必须给予高度重视并深入思考。
这首诗倡导的是一种既不急不躁又注重实效的读书方式,鼓励人们在享受阅读乐趣的也能够高效吸收并内化知识,促进个人成长。陆九渊的这种读书理念,不仅在当时具有重要的教育意义,即使在今天,对于我们的学习和阅读仍然有着积极的指导作用。
陆九渊的《读书》,翻译全诗
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,
切身须要急思量。
读书要注意不能慌忙
慢慢地用功去读,才会觉得意味深长
有不明白的地方不妨暂且放过去
与自己切身相关的需要认真思考。
《读书》陆九渊这首诗的意思什么?
陆九渊《读书》读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。
意思
读书一定要杜绝急急忙忙,一目十行的毛病,应该沉浸在书中,反复咀嚼、品味,这才能体会出无穷的兴趣与意味来。有不明白的地方不妨暂且放过去
与自己切身相关的需要认真思考.
陆九渊的《读书》,翻译全诗
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,
切身须要急思量。
读书要注意不能慌忙
慢慢地用功去读,才会觉得意味深长
有不明白的地方不妨暂且放过去
与自己切身相关的需要认真思考。
关于读书的古诗
古诗: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》) 力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》) 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》) 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》) 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》) 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。 书山有路勤为径,学海无三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
名句:
书到用时方恨少,事非经过不知难。
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟涯苦作舟古诗: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》) 力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》) 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》) 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》) 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》) 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。 书山有路勤为径,学海无三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
名句:
书到用时方恨少,事非经过不知难。
读书破万卷,下笔如有神。
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟涯苦作舟