本文目录:
|
昆虫记段落赏析
最佳答案:
圣甲虫制作粪球
- 原文:第二天或第三天,开始的不成型的粪球,已经成为无可挑剔的梨形粪球了。圣甲虫妈妈知道圣甲虫后端的塞子会把挤压的压力传导给胚胎,便用一个没有拍压过的塞子封住口子,使空气流畅,幼虫安全。
- 赏析:这段描写展现了圣甲虫制作粪球的高超技艺和对后代的关爱。法布尔用细腻的笔触描绘了粪球从不成型到完美的梨形这一过程,体现了圣甲虫的智慧和耐心。圣甲虫妈妈为了保护幼虫,特意用一个没有拍压过的塞子封住口子,这一细节更是凸显了母爱的伟大。
隧蜂门卫
- 原文:隧蜂外婆为这个大家庭付出了太多,每天都拼命干活,只为了这个家庭能延续下去。当它可以享受余下的生命时,它却还在为这个大家庭出一份力,不管是白天还是黑夜,不管遇到多大的危险,它都坚守自己的职位。
- 赏析:法布尔用拟人的手法,将隧蜂外婆塑造成了一个尽职尽责、无私奉献的家庭守护者形象。通过对其行为的生动描写,赞扬了隧蜂外婆为家庭着想的精神,同时也让读者感受到了昆虫世界中的温情与责任。
螳螂捕食
- 原文:但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
- 赏析:这段描写生动形象地展现了螳螂捕食的过程,通过对其动作和神态的细致刻画,突出了螳螂的凶猛和果断。作者也巧妙地运用比喻和拟人等修辞手法,将螳螂比作“残暴的恶魔鬼胜利者”,使其形象更加鲜明,让读者仿佛置身于昆虫的世界,亲眼目睹了这惊心动魄的一幕。
蝉的生活
- 原文:四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的日光中沐浴着。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。
- 赏析:这段文字以简洁而生动的语言,概括了蝉一生的艰辛与短暂。通过对比蝉在地下四年的苦工与阳光下一个月的享乐,表达了作者对蝉的同情和赞美。作者也借蝉的生活,引发了对生命意义的思考,让读者感受到了生命的珍贵和美好。
池鳐的泳姿
- 原文:离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
- 赏析:这个段落通过比喻的修辞手法,将池鳐的泳姿与裁缝的缝针相联系,生动地描绘了池鳐游泳时的迅速和有力。作者的观察细致入微,用形象的比喻让读者能够清晰地想象出池鳐在水中的动态,展现了法布尔对昆虫行为的敏锐捕捉和生动表达能力。
粪金龟的贡献
- 原文:虽在最短的期限内消灭所有腐烂物质是它们职责中最微不足道的,但这种职责却是关乎人类健康的,如果没有这么一支辅助性的劳动大军为公共卫生出力效劳,那么我们对土壤的进化可能无法办到。粪金龟在地下积攒的粪料还能为植物提供肥料。可见,粪金龟对大自然中的连锁良性循环,也是功不可没的。
- 赏析:这段文字高度赞扬了粪金龟在生态系统中的重要角色。法布尔不仅关注粪金龟的生理特征,还深入探讨它们在自然界中的生态功能,展现了其作为科学家的严谨态度和对自然界的深刻理解。通过这段描述,读者能够认识到即使是看似不起眼的昆虫,也在维护生态平衡中发挥着不可替代的作用。
隧蜂的形态特征
- 原文:隧蜂形态不一,有的跟蟑螂大小差不多,有的比家蝇还小,这会令新手们在辨别时一筹莫展。不过隧蜂有一个永恒不变的特征,如果你抓到一只隧蜂,请仔细观察它的尾部,尾部有一道油光程亮的钩槽,在它进入攻击状态时,蛰针会沿着这道沟槽做上升、下降运动。
- 赏析:这段描写详细介绍了隧蜂的形态特征,尤其是其尾部的钩槽和蛰针的运动方式,体现了法布尔对昆虫观察的细致入微。通过对比不同大小的隧蜂和描述其独特的攻击状态,使读者对隧蜂有了更直观的认识,同时也展现了昆虫世界的奇妙和多样性。
老象虫的地位
- 原文:老象虫虽然没有什么才能,但是,倘在长鞘翅的昆虫中,还是有着很重要的地位。这正是“麻雀虽小,五脏齐全”。
- 赏析:这段文字通过比喻和拟人的手法,形象地描绘了老象虫在昆虫世界中的地位。尽管老象虫看似平凡,但法布尔却赋予它“麻雀虽小,五脏齐全”的特点,强调了每个生物都有其独特的存在价值,体现了作者对生命的尊重和对自然界的敬畏之情。
朗格多克蝎的习性
- 原文:朗格多克蝎的习性蒙着神秘的色彩。它的尾端有一个六节体,表面光滑,呈泡状,是制作并储存毒汁的小葫芦。蝎的外表看上去好似水一般,但毒性极强,且毒腔终端是一个弯弯的螫针,色暗尖利。针尖上有一个小细孔,毒液就是从这里流到被蛰方身体中去的。
- 赏析:这段描写详细介绍了朗格多克蝎的外形特征和毒性,通过对其尾端六节体和螫针的细致刻画,展现了朗格多克蝎的神秘和危险。作者用简洁而生动的语言,让读者对朗格多克蝎的习性有了更深入的了解,同时也感受到了昆虫世界中的奇妙和多样性。
昆虫的倒挂姿势
- 原文:椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。
- 赏析:这段文字通过对比椎头螳螂幼虫和苍蝇的倒挂姿势,展现了昆虫世界中不同的生存方式和适应策略。法布尔用细腻的笔触描绘了椎头螳螂幼虫倒挂时的艰难和坚持,以及苍蝇倒挂时的轻松和自如,让读者感受到了昆虫世界中的奇妙和多样性,同时也体现了作者对昆虫行为的深入观察和思考。
这些段落不仅展示了法布尔对昆虫世界的深入观察和生动描写,还反映了他对生命的尊重和对自然的热爱。通过细腻的笔触和丰富的修辞手法,法布尔将昆虫的生活习性、行为特点以及它们与自然环境的关系栩栩如生地展现在读者面前,使《昆虫记》不仅是一部科学著作,也是一部充满文学魅力的作品。
昆虫记片段赏析
文章写了很多昆虫在泥泞的活动和各种各样的特点,写的很仔细和,比喻很生动形象带点趣味,把昆虫的各种特点写的很清楚,让读者一目了然。适当的景物描写,让读者脱离了那种枯燥无味的说明讲理的感觉,让读者有一种在欣赏景物和昆虫的感觉。用第一人称作者自己讲述。语言很亲切和真实,读者有一种仿佛就是自己在观察昆虫和身临其境。
基本就这么多了,你可以+上自己的见解和参考上面的写出赏析。
昆虫记精彩片段赏析
昆虫记一:论祖传 人人都有自己的才能和自己的性格。有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情。 例如,有一天看到一个牧童,他正低声地数着一颗颗小石子,计算这些小石子的总数,把这当做一种消遣,于是他长大后竟然成了十分著名的教授,他也许可以成为数学家。另外又有一个孩子,他的年龄比起别的小孩子们也大不了多少,别的孩子们只注意玩闹的事情,然而他却不和别的小孩子们在一起玩儿,而是整日幻想一种乐器的声音,于是当他独自一人的时候,竟听到一种神秘的合奏曲子了。可见这个小孩是很有音乐天才的。第三个小孩,长得又小又瘦,年龄也很小,也许他吃面包和果酱时,还会不小心涂到脸上,但他竟然有他独自的爱好——喜欢雕塑粘土,制成各种各样的小模型,这些小模型被他雕塑得各具形态。如果这个小孩子运气好的话,他将来总有一天会成为一名著名的雕刻家的。
赏析:大自然带给我们许多的财富,也在无形之中造就了许多的人才,每个人都将有自己的职业,但是都有事做,兴趣是孩子最好的老师,在生活中的点点滴滴,只要我们认真观察,仔细思考,就可以做一个有用的人.....
昆虫记段落赏析【100字以下】
1它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
2在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
3离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
4那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
5有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。
6野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。
7它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或...的斑纹,或红色、...的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅...、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
1在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
2它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
3在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
4离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
5那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
6有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。
7野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。
8我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。
赏析:运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。
9四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。
原文:它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或...的斑纹,或红色、...的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅...、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
品析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”
这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。 更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。
它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。
法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。
《昆虫记》好段落加赏析是什么?
1、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或...的斑纹,或红色、...的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些,鞘翅...、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
2、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
它肯定是会感到十分得意的,就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
赏析:在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程,在这个片段中,作者着重于对螳螂的,生动形象的为读者展现了微小的中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
3、这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。
一下子失去那么多孩子,它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食,因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了,轻松了不少,反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母,以后还要做曾祖母,因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
赏析:这段话描写了狼蛛这种昆虫的生活状态,让我们看到了狼蛛的繁衍过程,十分有趣的是,狼蛛似乎和人类不太一样,它们对于分离问题并不像人类一样脱离带水,为了生存和发展,小狼蛛在可以自由生活的时候就独自觅食去了,各自生存。
在昆虫的世界里,这些行为是我们难以理解的,但反过来想一想,又充满了自然法则,毕竟它们不像人类有很强大的自我保护意识和能力,这也是为了生存和自我保护为需求。
4、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
5、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
昆虫记好段落加赏析是什么?
昆虫记好段落加赏析:
1、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。
2、它们身体鼓鼓的,像半粒,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或...的斑纹,或红色、...的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅...、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来。起到点明主旨的作用,我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
3、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
4、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
5、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣。有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。
本文推荐:淮北合租:https://huaibei.zfsf.com/hezu/
- 上一篇: 战争与和平简介及赏析(战争与和平到底讲了什么?)
- 下一篇: 身披鹤氅读音(02/20更新)