本文目录:
|
从从从造句
最佳答案:
描述来源或起点
- 我从学校、从图书馆、从家里,都能找到我喜欢的书。
- 他从老师、从同学、从家长那里,学到了很多知识。
- 我们从电视、从网络、从报纸上,了解到了很多新闻。
描述时间或过程
- 从早到晚,我都在努力学习,希望能取得好成绩。
- 从周一到周五,我都要去学校上课,周末才能休息。
- 从春天到秋天,花园里的花儿一直都很美丽。
描述自然现象
- 阳光从屋顶、从门缝、从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。
- 月光从屋顶、从门缝、从窗户外洒进屋子,给一切都蒙上了一层美丽的光。
- 河水从山上潺潺地流下来,形成了一条清澈的小溪。
描述成长与变化
- 我们在岁月和时间的洪流中不断成长,从孩提到衰老,从清晨到黄昏,从清醒到入梦。
- 从小到大,从低到高,从瘦到胖,我们在发生变化。
- 从无知变得有知,从懦弱变得坚强,从需要他人的帮助变得把爱奉献给他人。
描述感受与体验
- 从花儿的芬芳中,从鸟儿的歌声中,从太阳的温暖中,我知道春天降临了。
- 从父母的眼中,从老师的话语中,从朋友的陪伴中,我感受到了关怀。
描述动作与行为
- 他从书包里拿出一本新书,开始认真阅读。
- 小鸟从树上欢快地飞下来,在地上寻找食物。
- 他从梦中醒来,发现已经是早上了,赶紧起床上学。
描述地点与场景
- 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
- 孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星。
- 开学了,孩子们从街市上,从村庄里,从高楼林立的社区里走出来,涌入学校。
描述事物特征
- 从外形、从语言、从动作都可以看出一个人的性格。
- 从山脚到山腰,从山腰到山顶,从山顶到山底,满满的都是金黄的落叶。
描述艺术与灵感
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
- 我从音乐、从电影、从书籍中,得到了很多灵感。
描述活动与锻炼
- 他从跑步、从游泳、从骑自行车中,锻炼了身体。
描述社交与友谊
- 他从学校、从社区、从兴趣班,结交了很多朋友。
描述日常生活
- 我从早餐、从午餐、从晚餐中,获得了一天所需的能量。
- 我从妈妈、从爸爸、从哥哥那里,听到了很多有趣的故事。
描述季节与自然
- 我们从春天、从夏天、从秋天收获了不同的水果。
- 春天来了,小草从春风里,从阳光里,从大地里纷纷钻出泥土。
描述学习与知识
- 我从数学、从科学、从历史课上,学到了很多有趣的事实。
- 我们从历史、从地理、从生物课上,学到了世界的多样性。
描述情感与态度
- 他从不胆怯,从不退却,从不认输。
- 他从不听课,从不改错,从不听劝,我们可不能向他学习。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来。
描述自然观察
- 我从窗户外、从公园里、从街道上,都听到了鸟儿的歌声。
- 我从森林、从草原、从海洋,都听到了动物的叫声。
描述艺术与创作
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来。
描述自然观察
- 我从窗户外、从公园里、从街道上,都听到了鸟儿的歌声。
- 我从森林、从草原、从海洋,都听到了动物的叫声。
描述艺术与创作
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来。
描述自然观察
- 我从窗户外、从公园里、从街道上,都听到了鸟儿的歌声。
- 我从森林、从草原、从海洋,都听到了动物的叫声。
描述艺术与创作
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来。
描述自然观察
- 我从窗户外、从公园里、从街道上,都听到了鸟儿的歌声。
- 我从森林、从草原、从海洋,都听到了动物的叫声。
描述艺术与创作
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来。
描述自然观察
- 我从窗户外、从公园里、从街道上,都听到了鸟儿的歌声。
- 我从森林、从草原、从海洋,都听到了动物的叫声。
描述艺术与创作
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来。
描述自然观察
- 我从窗户外、从公园里、从街道上,都听到了鸟儿的歌声。
- 我从森林、从草原、从海洋,都听到了动物的叫声。
描述艺术与创作
- 她从钢琴、从舞蹈、从绘画中,培养了自己的艺术细胞。
描述决心与坚持
- 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
描述人物与经历
- 这伙人来自不同的地方,有的从中国来,有的从德国来,也有的人西班牙来
用从..从..从..造句?
1. 从我来到这里,从我第一次遇见你,从你进入我的世界的那一刻,我就把你当成了我的唯一。
2. 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
3. 从雪山,从草原,从荒漠,我都领会到了祖国大好河山的壮美。
4. 从延安到重庆,从长沙到广州,从湖南到湖北,都留有红军的脚印。
5. 从人际交往中,我们应该懂得尊重别人;从及时完成作业中,我们应该学会爱惜时间;从不随手乱丢垃圾中,我们应该知道养成好习惯的重要性。
从什么从什么从什么造句
1、保护环境,从小事做起,从身边做起,从点滴做起。
2、虽然工作很累,王芳从不叫苦,从不挑剔,从不推脱,非常认真。
3、从芽到苗,从苗到小树,从小树到大树。
4、 人是从挫折当中去奋进,从怀念中向往未来,从疾病当中恢复健康。
5、从痛苦里变得坚强,从无知里变得成熟,从失败里变得自信。
扩展资料:
从……从……从……属于排比句。排比句(Parallelism sentence),指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
从,从,从,写一个句子是什么?
从,从,从,写一个句子有:
1、从叶子,从花朵,从颜色,都可以判断这是一株马蹄莲。
2、从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,这一路求学的艰难都可想而知。
3、你从雪山走来,从盆地跨过,从平原穿行,最后投入了大海母亲的怀抱。
4、做为一个人,从来就要努力,从来就要奋斗,从来就要进取,这都是我们的职责。
5、学习这件事,从生活上,从课堂上,从书本里,都可以获得收获。
- 上一篇: 人生何处不相逢粤语歌词
- 下一篇: 儿童文学赏析(03/30更新)