老王课文赏析(03/31更新)

老王课文赏析

 最佳答案：

      人物形象

      - 老王的“苦”：他孤苦无依，有生理缺陷，一只眼睛是瞎的，另一只眼睛也有病，住所破败，生活艰难。

      - 老王的“善”：他忠厚老实，愿意给作者家带送冰块并车费减半；送钱先生看病不要钱，拿了钱还不放心；临终前还硬撑着拿了香油和鸡蛋上门表示感谢。

      主题思想

      - 文章通过描写老王艰难、凄惨的生活情况，以及与“我们”交往的几件小事，突出了老王善良、淳朴的品质，表达了作者对生活不幸者深切的关怀和同情。

      - 作者反思自己与老王之间的交往，提出了一个引人深思的问题：社会应不应该以人道主义精神来关心不幸者。

      艺术特色

      - 以小见大：通过一些小事的叙说，描摹出老王最具风采的性格特点，同时也含蓄地提出了“关怀步行者”这一社会问题。

      - 文字质朴，语淡意浓：运用饱含感情的语言来刻画老王的语言、动作、神情，描写细腻而真实，感情真挚，让读者深受感染。

      《老王》一文不仅是对一个普通人力车夫生活的真实记录，更是对人性、社会、命运的深刻反思。杨绛以她独特的笔触，让读者在感受老王苦难的也思考着如何以更加人道和善良的方式对待周围的不幸者。

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