藤野先生好句赏析(04/08更新)

藤野先生好句赏析

 最佳答案：

      描写清国留学生

      - 句子：上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

      - 赏析：运用比喻和夸张，将盘着辫子的清国留学生比作富士山，生动描绘出他们的奇特形象，暗含讽刺。

      描写藤野先生

      - 句子：其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——“我就是叫作藤野严九郎的……”

      - 赏析：通过外貌、动作和语言描写，勾勒出藤野先生朴实、严谨的形象，给读者留下深刻印象。

      表达作者情感

      - 句子：中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

      - 赏析：运用反语，表达了对这种荒谬逻辑的愤慨和抨击，传达出作者强烈的民族自尊心和爱国情怀。

      - 句子：但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

      - 赏析：“在讲堂里的还有一个我”强调了作者也是中国人，表明他没有把自己当作局外人，体现了他对民族命运的深切关注和责任感。

      - 句子：每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯火中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为 “正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

      - 赏析：这段话写出了藤野先生的精神对鲁迅的激励作用，每当鲁迅想偷懒时，藤野先生的形象就会激励他继续奋斗。

      这些句子通过细腻的描写、深刻的内涵和独特的表达方式，展现了鲁迅先生高超的文学造诣和深刻的思想情感。