春课文赏析(04/08更新)

春课文赏析

 最佳答案：

      结构之美

      - 整体结构：文章采用“总起—分述—总结”的结构，分为盼春、绘春、颂春三个部分。盼春部分开篇点题，表达对春天的急切盼望；绘春部分是主体，细腻描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等五幅图画，展现了春天的丰富景致；颂春部分则以三个比喻句赞美春天，总结全文。

      - 段落构思：绘春部分既有总写，又有分写。总写勾勒出初春的总轮廓，分写则通过具体的分镜头，如绿草、繁花、轻风、细雨等，细致描绘春天的各个景象。

      修辞之妙

      - 比喻：如“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着”，将春天比作娃娃，形象地表现了春天的生命力与希望；“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，生动地描绘了春花争艳的景象。

      - 拟人：如“小草偷偷地从土里钻出来”，赋予小草以人的动作，展现了小草顽强的生命力；“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，将树木人格化，描绘出春花竞相开放的动态。

      - 排比：如“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”，增强了语言气势，突出了作者喜悦的心情。

      - 反复：如“盼望着，盼望着”，强调了人们对春天的期盼之情；“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”，连用动词，表现了人们在草地上的欢乐。

      语言之美

      - 细腻生动：如“风轻悄悄的，草软绵绵的”，通过叠词的使用，细腻地描绘了春风的柔和与春草的柔软；“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，形象地写出了春雨的细、密、多。

      - 诗化优美：文章语言清新、感情真挚、笔法精湛，充满了诗情画意。如“树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”，给人以强烈的视觉冲击；“傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜”，营造出一种宁静美好的氛围。

      主题思想

      文章通过对春天景象的描绘，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里劳作，奋然向前。作者赋予了春天生命和情感，抒发了自己对春天的热烈赞颂之情，以及对生活的无比热爱之情。

      《春》这篇散文以其独特的艺术魅力，成为中国现代散文的经典之作，不仅让读者领略到了春天的美丽，也激发了人们对生活的热情和对美好未来的向往。